Branje

Tehnika štoparice za izboljšanje sposobnosti branja pri otrocih


Veliko je otrok, ki na začetku branja kažejo majhne težave, bodisi zaradi pomanjkanja pozornosti bodisi zaradi bralne sposobnosti. To jim povzroča določene blokade in v nekaterih primerih celo negotovost, ko gre za branje v javnosti pred sošolci. V večini primerov gre le za to, da porabite malo več časa in naredite nekaj kratkih treningov. In za to je pomembno, da jih družine doma in učitelji iz šole lahko učinkovito in dinamično spremljajo. Ali veš tehnika štoparice za izboljšanje bralnih sposobnosti pri otrocih?

Potem od Guiainfantil.com Predlagali bomo serijo zelo preprostih in zabavnih dinamik, ki jih lahko naredite od doma in s tem izboljšali bralne sposobnosti vaših otrok. Za to bomo potrebovali le štoparico, besedilo in veliko želje. Moramo začeti? Tu imate majhna navodila za izvedbo tega izvirnega treninga.

- Kdaj priporočamo doma z branjem besedil?
Kadar koli so znaki težav in kadar koli je nagnjenost malčkov, da trenirajo, dobra; v nasprotnem primeru bo pomembno poiskati zunanjo pomoč. Kot terapevti se vedno spominjamo, da je glavna vloga staršev, da delujejo kot starši, ne kot učitelji ali kot terapevti. Zato bo prvi korak spodbuditi malčke k izvajanju dejavnosti, brez pritiska in z motivacijo.

- Kaj potrebujem za to usposabljanje?
Potrebujete samo štoparico, ki jo zlahka najdete na svojem mobilnem telefonu in celo v računalniku. Ta element nam bo pomagal pokazati in spremljati izboljšave. Kot tudi majhno besedilo, ki ga lahko izberete skupaj z otroki, pod pogojem, da poskušate vsebovati več vrstic (ne glede na vrsto in velikost besedila). Lahko naredite fotokopije knjige ali prenesete katero koli besedilo na spletu, še posebej priporočljivo za starost.

- Kaj je cilj igre?
Povečajte hitrost in okretnost branja, z različnimi iskalnimi nalogami, skoki in branje diagonalno znotraj besedila. Spodbujanje veščin, ki bodo kasneje olajšale drugi in zelo pomemben cilj pri branju: razumevanje besedila.

Lahko si predstavite množico dinamike, podobno petim spremenljivkam, ki jih bomo predlagali v nadaljevanju:

1. Skoki navzdol (primer besedila a)
Naj preberejo prvo in zadnjo besedo vsake vrstice besedila, in to z največjo hitrostjo (s pomočjo štoparice) in dokler ga ne končajo. Lahko jim pomagamo razumeti ta trening, tako da naslikamo prvih nekaj besed. Pomembno bo, da se ne izgubite, saj bo treba v primeru napake besedilo znova zagnati.

2. Skoki naraščajočih vrstic (primer besedila b)
Ta druga vaja bo zelo podobna prejšnji, razlika je v tem, da bomo začeli brati od zadnje vrstice in se bomo malo po malo dvigali do prve. Tako ta vaja kot prejšnja bosta pomagali trenirati najširše gibanje oči, tako od desne proti levi, kot obratno.

3. Skoki padajočih besed (primer besedila c)
V tej tretji vaji bo branje izbira besede da in besede ne, očesni skoki so manjši, vendar je za nalogo potrebna večja koncentracija.

4. Skoki naraščajočih besed (primer besedila d)
Tako kot v prejšnji vaji bomo tudi zdaj naredili kratke skoke, ki se začnejo na koncu in segajo do prve črte.

5. Iskanje besed
Zadnja zadnja vaja, ki jo predlagamo, je sestavljena iz dinamične, zelo podobne abecedi juhe, v kateri bomo malčkom povedali, katero besedo ali besedo naj iščejo znotraj besedila in koliko časa lahko traja, da jih najdejo.

Čas določanja vseh aktivnosti nam bo odraslim pomagal slediti napredku in izboljšanju branja, hkrati pa bo malčkom pomagal tudi kot pozitivna okrepitev, saj bodo to sprejeli kot igro in to jih bo motiviralo. Ne bodo imeli občutka, da berejo, ampak se raje zabavajo ob branju!

Lahko preberete več podobnih člankov Tehnika štoparice za izboljšanje sposobnosti branja pri otrocih, v kategoriji Branje na spletnem mestu.


Video: Otroci ločenih staršev; Edita Tomić (December 2021).